sâmbătă, 20 iulie 2013

Appel à candidatures - Séminaire régional CREFECO- 23-25 octobre 2013

Séminaire régional
« La motivation dans l’apprentissage et l’enseignement du FLE »
Le Centre régional francophone pour l’Europe centrale et orientale (CREFECO) de l’Organisation internationale de la Francophonie (OiF) initie un processus de recherche-action dans les PECO. Pour sa première manifestation il co-organise avec l’AUF un séminaire de partage d’expériences sur la thématique de « La motivation dans l’apprentissage et l’enseignement du FLE » telle que validée lors du dernier Conseil d’orientation du CREFECO. Le CREFECO s’engage dans ce processus afin d’atteindre les objectifs suivants :

Construire une culture collaborative de réflexivité dans le cadre de l’enseignement du français, en particulier dans les écoles et les lycées ;

Développer une interprétation partagée des pratiques enseignantes dans la région des PECO ;

Elargir les perspectives de recherche en éducation.

Transformer les écoles et lycées en espace d’analyse et de projets pédagogiques.

Professionnaliser l’enseignement.
A cet effet le CREFECO se propose de réunir de jeunes enseignants issus de l’enseignement secondaire ou supérieur qui présenteront des travaux en cours ou aboutis et échangeront sur les pratiques éducatives afin de proposer des pistes d’actions concrètes en ce qui concerne la motivation dans l’apprentissage et l’enseignement du français langue étrangère. Dans le but d’accroître la dimension critique du travail de l’enseignant en déclenchant de nouveaux rapports du sujet avec le savoir les participants seront amenés à réfléchir en ateliers sur les pistes à dégager pour mettre en oeuvre une démarche de recherche-action en tant qu’instrument d’auto-formation et de formation collective.
Face à des constats de la baisse des effectifs dans les classes de français1, des témoignages d’enseignants que leurs apprenants manquent de motivation, il conviendrait de s’interroger sur des moyens à mettre en oeuvre pour remédier à cette situation et des actions concrètes à entreprendre pour motiver à la fois les enseignants et les apprenants.
Modalités de travail
Les modalités de travail adoptées seront les suivantes :
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Présentation de leurs travaux de recherche par les participants suivie des échanges entre pairs puis avec experts ;
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Conférences par les formateurs ;
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Travaux pratiques en ateliers avec retour réflexif sur les productions des participants.
Cette manifestation prévoit d’accueillir une trentaine de participants venant des pays membres du CREFECO : Albanie, Arménie, Bulgarie, ERY de Macédoine, République de Moldavie, Roumanie.
1 Cf. Rapport de l’Observatoire de la langue française, Éditions Nathan, Paris, 2010.
Conditions de participation
1.
Tout enseignant de français langue étrangère du secondaire et du supérieur âgé de 40 ans au plus voulant participer à ce séminaire est invité à envoyer sa proposition de communication et sa fiche d’inscription (cf. Notice technique jointe) à l’adresse (rennie.yotova@francophonie.org) en mettant en copie l’adresse du CREFECO (info@crefeco.org).
2.
Les propositions de communication seront soumises à la sélection du Comité scientifique du séminaire.
3.
Le CREFECO prendra en charge les frais de déplacement et de séjour de tous les participants dont la proposition de communication a été retenue par le Comité scientifique.
4.
Les frais d’inscription sont à hauteur de 30€ (trente euros).
Comité scientifique
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Mme Nelly PORTA, DLF/OIF
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M. Iyade KHALAF, DLF/OIF
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Mme Véronique GIRARD, DLF/OIF
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Mme Rennie YOTOVA, CREFECO/OIF
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Mme Krastanka BOZHINOVA, Université américaine en Bulgarie, Bulgarie
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Mme Mira TRAJKOVA, Université “Blaze Koneski” de Skopje, ERY de Macédoine
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Mme Camelia MANOLESCU, Université de Craiova, Roumanie
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M. Vo Van CHUONG, Université de Cantho, Vietnam
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M. Petko STAYNOV, Responsable de l’Antenne de l’AUF à Sofia
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Mme Catherine MACQUART-MARTIN, Thélème international
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M. Pierre-Yves ROUX, CIEP
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Mme Emmanuelle RASSART, Université catholique de Louvain
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Mme Christelle Combe CELIK, Centre de linguistique appliquée CLA Université de Franche Comté
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Mme Françoise DEMOUGIN, Universités Montpellier 2 et Montpellier 3
Echéances à retenir
15 août 2013
date limite de réception des propositions de communication
5 septembre 2013
réponse du Comité scientifique aux auteurs des propositions de communication
23-24-25 octobre 2013
tenue du séminaire
NOTICE TECHNIQUE
La proposition de communication est un écrit de recherche dont le contenu est en adéquation avec la thématique du séminaire. Sa facture et son propos doivent bien évidemment refléter la rigueur et l’éthique qui président à tout travail de recherche du domaine des sciences. La communication proposée par son auteur est un article inédit.
La proposition d’intervention est constituée
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d’un titre ;
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d’un corps d’article proprement dit (volume maximal : 2 pages - soit 5000 signes,
espaces non compris, en format Word, police Times New Roman 12, interligne 1,5) ;
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et d’une bibliographie.
Elle est accompagnée d’une fiche d’inscription avec les indications suivantes :
FICHE D’INSCRIPTION
1. Les coordonnées de l’auteur
+ Nom et prénom :
+ Rattachement institutionnel :
+ Adresse e-mail : + Téléphone
2. La modalité de communication souhaitée
 Table ronde  Symposium
 Groupe de débat thématique  Affichage
N.B. : Les principaux critères de sélection sont les suivants:
1)
La structure de la proposition de communication est claire dès sa première lecture.
2)
La proposition de communication indique bien son ancrage scientifique et l’approche conceptuelle – méthodologie adoptée.
3)
Elle présente de manière structurée le corpus (s’il se réfère à un corpus) en présentant les objectifs de recherche, les conditions de sa constitution, la méthode de collecte des données ou méthode d’enquête adoptée.
4)
Si elle ne s’appuie pas sur un corpus ou une enquête, des exemples, des illustrations et des études de cas choisis sont en cohérence avec ses idées directrices.
5)
L’analyse ou l’interprétation des résultats est en cohérence avec les idées directrices ou les théories, les objectifs de recherche et la méthode d’analyse annoncés.